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本文摘要：为引领学校少年儿童积极参与科学体验活动，大大提升学校少年儿童的科学素养，培育学生动手能力，调动学生对于科学的兴趣。近日，成都高新区新光小学四-六年级总计29名学生参与了四川省青少年科学嘉年华小实验家比赛。l8B据理解，小实验家比赛共计分成化学组和物理组两项。 由学生笔试后展开现场实验操作者，来自中国少年科学院四川分院的两位评委老师为两项比赛展开现场评分。
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为引领学校少年儿童积极参与科学体验活动，大大提升学校少年儿童的科学素养，培育学生动手能力，调动学生对于科学的兴趣。近日，成都高新区新光小学四-六年级总计29名学生参与了四川省青少年科学嘉年华小实验家比赛。l8B据理解，小实验家比赛共计分成化学组和物理组两项。
由学生笔试后展开现场实验操作者，来自中国少年科学院四川分院的两位评委老师为两项比赛展开现场评分。l8Bl8Bl8B参赛学生笔试l8B赛前，同学们都通过社团活动积极开展了集中于训练，在大大的自学过程中提高自己，为此次比赛做到充裕的打算。比赛当天气氛非常浓烈，参赛小运动员们跃跃欲试，打算大展身手。
l8Bl8B参与完了笔试的同学发给实验操作者材料l8B此次比赛，成都高新区新光小学荣获四川省科学嘉年华系列展出活动杰出组织奖，15名同学取得四川省科学嘉年华系列展出活动小实验家比赛一等奖，7人获得二等奖，7人获得三等奖(名单所附后)。l8B通过比赛，新光小学学生的科学素质和素养获得了充份的展出，也在校内引发了学生积极参与科技活动的热潮。
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